10月12日下午，中國計量大學在明德樓A313會議室召開主題教育第二次調研座談會，校長宋明順，黨委副書記程剛，黨校辦、教務處、科技處、研究生院、人事處、學生處、實資處負責人出席會議。會議由校長宋明順主持。

座談會旨在了解學校本科教學工作整體情況，了解教學過程中存在的問題，圍繞立德樹人根本任務，交流在新工科建設、一流專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、課堂教學、創(chuàng)新教育等方面的探索與成效、困難與問題，以及改進方向。同時強化責任，堅持和落實高校意識形態(tài)責任制。

嚴天宏、陳建國、秦來順等18位教師代表基于多年的教學管理經驗，匯報工作成效，并提出了當前遇到的困難。有多位教師提到，在課堂教學中，存在學生參與度不高的問題，這需要對教師和學生兩手抓。各學院還就專業(yè)認證、平臺信息共享、課程思政、在線開放課程、教學資金投入等問題提供意見建議。

人事處、實資處、研究生院、學生處、教務處針對教師代表提出的問題現(xiàn)場進行回答。

黨委副書記程剛指出，教學是貫徹意識形態(tài)工作的關鍵一環(huán)。第一，要堅持以本為本，踐行“四個回歸”，學習最新教學理念，將教書和育人更好結合。他強調，貫徹落實課程思政要求，需要教學管理人員以及一線教師的不懈努力。第二，要加大教育投入。真正把一門課講好，讓學生有收獲，需要下深功夫、下苦功夫，必要時需要政策適當傾斜，精神上給予鼓勵。第三，要加強督導評估，重視用人單位對畢業(yè)生的評估。

校長宋明順對教師代表的發(fā)言予以一一回應，既對其已取得的成果表示肯定，也對現(xiàn)存難題的解決方案可行性進行分析，對各學院下一步努力方向作出指示。他要求辦公室與教務處盡快匯總和梳理此次座談會發(fā)現(xiàn)的問題，反饋至各職能部門。各職能部門在理清工作困難和改進方向后，盡快解決能解決的問題。他強調，改變不是一蹴而就的，需要大家的共同努力。各學院間要加強交流溝通、相互借鑒，宣傳和推廣一些好的經驗做法。